En période de confinement, nous utilisons de manière accrue les outils numériques disponibles pour maintenir notre activité. Mais où et comment sont stockées ces outils?
Nous vous proposons de mettre à profit votre temps de confinement pour s’interroger sur notre consommation internet.
En partenariat avec La Ligue de l’Enseignement (et une contribution particulière de la Ligue de l’Enseignement Mayenne), Framasoft ouvre son tout premier cours en ligne (MOOC – Massive, Open, Online, Courses) C.H.A.T.O.N.S sur l’émancipation numérique intitulé « Internet, pourquoi et comment reprendre le contrôle« .
Avec pour objectif final de permettre à chacun d’entre nous de devenir des acteurs et actrices d’un Internet perçu comme « bien commun », respectueux de l’individu et du collectif, ce premier cours propose de dépeindre comment le paysage numérique actuel s’est construit et où sont nos espaces d’action.
Le cours est déjà ouvert, et chacun peut y participer quand il le souhaite, sans période d’inscription à respecter, alors, à vos claviers !
